倡导阅读力，解放教育力 ——莆田市教师进修学院举办第六届读书节活动 为促进教师在读书中感悟教育人生，丰富文化底蕴，促进专业成长，营造浓厚的阅读氛围，2015年12月10日，由莆田市教师进修学院主办，福建教育出版社、市名师工作室、市教师进修学院附属小学协办的第六届读书节活动在市教师进修学院隆重举行。各县（区）教师进修学校校长、市直中小学学校校长、市教师进修学院全体教研员、附属小学部分教师、福建教育出版社部分编辑、市中小学名校长培养对象、市第二届57个名师工作室全体领衔名师及部分学员等近200人参加了活动。 本届读书节与往年相比，规模更大，内容更丰富，形式更多样。读书节期间，附小的四位老师首先献上声情并茂的诗歌朗诵，为活动热场，11位教研员、名师、名校长培养对象代表交流了各自的读书体会，既有对专业成长的反思，也有对教育教学焦点、热点问题的剖析，更是不约而同地谈到读书给自己带来的思想上的顿悟甚至于精神的突围，很好地践行了本届读书节“学思行”的主题。与会者也积极参与互动，或提问质疑，或畅谈听后感悟，台上台下的互动交流，使得读书活动精彩迭起。福建教育学院副院长 市教师进修学院院长黄荔军在读书节上提出，只有培育阅读力，才能真正解放教育力，只有提升阅读力，才能真正解放学习力。新一轮的课程改革提出“核心素养”，要求我们要进行大量的教育阅读，探究各个学科的核心素养，及其在各个学段有怎样的体现。在过去的几年中，我们学院努力践行“学思行”理念，通过阅读、思考、研究、行动，使日常工作研究化，使研究工作日�；＝衲甑娜〉谌熘行⊙Ы淌萄Ъ寄艽笕沂谐杉ɑ曰�。所有的指导老师和选手都认为，本次大赛取得成功离不开教育理论和知识的学习与积累。教师在积淀期，可以专业阅读丰厚其内涵；在困惑期，可以专业阅读开其智慧；在沉潜期，可以专业阅读增其定力；在突破期，以专业阅读壮其力量。去年以来，在 |
